دراسة تربط زيادة وقت الشاشة بانخفاض درجات الاختبارات لدى الأطفال الصغار
كشفت دراسة حديثة أن الأطفال الذين يقضون وقتًا أطول أمام الشاشات قبل سن الثامنة يحصلون على درجات أقل في الاختبارات الموحدة، وقد يرتبط الإفراط في استخدام الأجهزة الرقمية بمشكلات عاطفية وسلوكية.
آخر تحديث
وجدت دراسة أجراها فريق من مستشفى الأطفال المرضى (Sick Kids) ومستشفى سانت مايكل في تورنتو، ونُشرت في مجلة الجمعية الطبية الأمريكية، أن الأطفال الذين أمضوا وقتًا أطول أمام الشاشات قبل سن الثامنة حصلوا على درجات أقل في الاختبارات الموحدة. ويقول باحثو الطب النفسي للأطفال إن تسليم الأطفال الأجهزة الرقمية، مثل أجهزة iPad، في كل مرة يصابون فيها بنوبة غضب قد يؤدي إلى مشاكل مستقبلية. وتربط دراسة جديدة أخرى الإفراط في وقت الشاشة بمشاكل إدارة العواطف والغضب.
تابعت الدراسة أكثر من 3000 طفل في أونتاريو على مدار 15 عامًا من 2008 إلى 2023، وتتبعت مقدار الوقت الذي أمضوه في مشاهدة التلفزيون أو أقراص DVD، ولعب ألعاب الفيديو، واستخدام الكمبيوتر أو اللعب على الأجهزة المحمولة مثل أجهزة iPad، وفقًا لما أبلغ عنه آباؤهم.
قد يعجبك
- أبل تضاعف مكافأة اكتشاف الثغرات الأمنية إلى 2 مليون دولار للاستغلالات الحرجة
- ربط ChatGPT وبيانات iPhone سائق أوبر بحريق كاليفورنيا المدمر
- جوجل تطلق نموذج Gemma AI صغير الحجم للاستخدام على الأجهزة
- يوتيوب يتيح للمستخدمين المجانيين تنزيل مقاطع الفيديو للمشاهدة دون اتصال بالإنترنت
- ناسا تكشف عن المتأهلين للتصفيات النهائية لمسابقة تصميم تميمة أرتميس الثانية
- تحالف بقيادة سعودية يستحوذ على Electronic Arts في صفقة تاريخية بقيمة 55 مليار دولار
- ريش الطاووس يُصدر أشعة الليزر
- دراسة تجريبية لـ ProPilot Assist من نيسان تهدف إلى تخفيف الازدحام المروري عبر التواصل بين المركبات